CONTOH RPP BAHASA ARAB

بسم الله الر حمن الر حيم

المرحلة          : المتوسطة

الموضوع : في البيت

المادة           : مهارة الكلام

الفصل/المستوى : 1/2

الموقوت : خمس عشرة دقيقة

§       معيار الكفاية

-       تعبير الفكر والمشاعر والحبرات وإعلم بنشاط التعبير والأسئلة والأجوبة عن "فى البيت"

§       الكفاية الأساسية

-       يقدر الطلاب على التعبير عن "في البيت"

§       الإرشادات أو الإشارة

أ‌.       المعرفي

-       يستطيع الطلاب أن يذكروا خمس مفرات المتعلقة بالموضوع

-       يستطيع الطلاب على المحكاة اللفظ المدرس بعد سمعوامنه

-       يفهم الطلاب النص المتعلقة بالموضوع

ب‌. الوجدني

-       يمسك الطلاب المعلومات الجديدة بحسن الإجابة

ج. النفس الحركي

-       يستطيع الطلاب أن يطيقوا الحوار عن "في البيت"

-       يسطيع الطلاب أن يصنع السؤال شفهيا المتعلقة بالموضوع ويجيبوه بصحيح

§       غرض التعليم

أ‌.       المعرفي

-       بالقراءة, يذكر الطلاب خمس المفردات المتعلقة بالموضوع

-       بالقراءة النص, يفهم الطلاب النص المتعلقة بالموضوع

ب‌. الوجدني

-       يقدر الطلاب يظهورهم عن التعبير الإعلام بالجيد في جميع النشاط التعليم

ج. النفس الحركي

- بالقراءة والفهم, يطبق الطلاب أن يصنع السؤال شفهيا المتعلقة بالموضوع ويجيبوه بصحيح

§       المادة التعليمية

-       فى البيت (مهارة الكلام)

§       ألطريقة التعليمية

-       الطريقة التعليمية : طريقة لأسئلة والأجوبة وكرة السؤال, Toples Tanya

§       الوسائل التعلمية والمصادر التعليمية

-       الوسائل التعلمية        : الكومبيوتر المحمول والشاشة والصور والبطقات

-       المصادر التعليمية        : كتاب تعليم اللغة العربية للسنة الثانية للمتوسطجة

§       خطوات التعلم

الرقم	نوع النشاط	إجراءت التعليم	الموقوت
1	التمهيد	-       يلقي المدرس السلام -       يقرأ المدرس كشف الغياب -       يطلب المدرس الطلاب بتجهيز الأدوات المدراسية. -       يعرف المدرس الطلاب عن الموضوع.	3 دقائق
2	الأنشطة الأساسية	-       سأل/أعطر المدرس المفردات الجديدة المتعلقة بالموضوع. -       أعطى المدرس قراءة نموذجية -       يقرأ الطلاب المادة/الحوار بعد قراءة المدرس. -       يقرأ الطلاب الحوار بالتبادل بين الطلاب والطالبات. -       يأمر المدرس الطلاب أن يصنع السؤال شفهيا ويجيبوه	9دقائق
3	الاختتام	-       أعطى المدرس السؤال إلى الطلاب. -       يختتم المدرس الدرس. -       يلقؤ المدرس السلام.	3دقائق

§       التقييم

-       تقييم بالشفوي

-       تقييم العمل

-       تقييم الطبيعة

§       التقويم

أ‌.       المعرفي

-       Tes : TesLisan

ب‌. الوجدني

-       Non Tes : Pengamatan

ج. نفس الحركي

-       Non Tes : Praktek

MATERI

في البيت

زكية    : السلام عليكم

ليلي    : ةعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

زكية    : ذلك البيت بسيط ولكنه جميل.

ليلي    : طبعا, ذلك البيت جميل ومريح, هو لأخي الكبير.

زكية    : امار ذلك البيت حديقة جميلة

ليلي    : في الحديقة أزهار متنوعة, هيابنا إلى بيت أخي الكبير !

زكية    : شكرا, هذا البيت مريح.

ليلي    : في هذا البيت غرف : غرفة الإستقبال وغرفة المذاكرة وغرفة النوم.

زكية    : هل فيهذا البيت مطبخ وحمام ؟

ليلي    : نعم, في هذا البيت مطبخ وحمام.